Kronikker og ytringer
Her finner du kronikker og ytringer jeg har skrevet om psykisk helse, utenforskap, skole, arbeid, mestring og ansvar. Tekstene bygger på egne erfaringer og et ønske om å løfte fram perspektiver som kan skape forståelse, refleksjon og handling.
Telemarksavisa · Debattinnlegg · 20. august 2026
Aktivitet er ikke det samme som progresjon
I denne kronikken skriver jeg om hvorfor aktivitet alene ikke er det samme som progresjon. Jeg løfter fram betydningen av retning, mestring og oppfølging som ser mennesket, samtidig som den inviterer til ansvar og egne steg.
Nettavisen · Norsk debatt · 10. juni 2026
Skam og redsel gir skolefravær
I denne kronikken skriver jeg om skolefravær fra innsiden, og om barnet som ikke var skolelei, men redd. Jeg viser hvordan angst kan bli feiltolket, og hvorfor barn trenger språk, trygghet og voksne som ser bak atferden.
Psykologisk.no · Ytring · 11. mai 2026
Når hjelp står i veien for mestring
I denne ytringen skriver jeg om hvorfor hjelp kan være avgjørende, men også hvorfor den må føre mennesker videre. Jeg løfter fram hvordan støtte, ansvar og små handlinger kan bygge mestring og tro på egne krefter.
Telemarksavisa · Debattinnlegg · 28. april 2026
Vi feiltolker mennesker, og det koster oss arbeidskraften vi desperat trenger
I dette debattinnlegget skriver jeg om hvordan arbeidslivet kan gå glipp av mennesker med potensial når usikkerhet og hull i CV blir tolket som risiko. Jeg løfter fram betydningen av tillit, klok ledelse og bedre inkluderingskompetanse.
Tønsbergs Blad · Kronikk · 11. mars 2026
Før vi mister flere, må vi lære om psykisk helse i skolen
I denne kronikken skriver jeg om hvorfor psykisk helse må få en tydeligere plass i skolen. Barn og unge trenger språk, forståelse og støtte før utfordringene vokser seg store og skammen får feste.
Telemarksavisa · Debattinnlegg · 14. januar 2026
Vi snur ikke utenforskap uten mennesket
I dette debattinnlegget deler jeg et erfaringsbasert perspektiv på utenforskap og mestring. Jeg skriver om hvorfor systemet må gi trygghet og retning, samtidig som mennesket trenger rom til å ta egne steg og bygge tro på seg selv.
